每位教师分别从课程定位、教学内容、学情分析、教学重点难点、教学过程与实施、教学评价与反思等多个方面阐述了自己的教学设计。他们的总体表现得到了专家们的好评。专家对每位老师的说课情况一一作了点评,既肯定了优点,也提出了许多改进建议和意见。
马院院长赵慧在主持活动时指出,三位专家的点评对每位教师来说是如获至宝,希望大家结合意见,认真梳理和修订自己的说课内容,同行之间相互取长补短,力争使自己说课质量再有较大提升,在全校的说课活动中取得好成绩。
每位教师分别从课程定位、教学内容、学情分析、教学重点难点、教学过程与实施、教学评价与反思等多个方面阐述了自己的教学设计。他们的总体表现得到了专家们的好评。专家对每位老师的说课情况一一作了点评,既肯定了优点,也提出了许多改进建议和意见。
马院院长赵慧在主持活动时指出,三位专家的点评对每位教师来说是如获至宝,希望大家结合意见,认真梳理和修订自己的说课内容,同行之间相互取长补短,力争使自己说课质量再有较大提升,在全校的说课活动中取得好成绩。